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    • Bienvenidos a Multiculturalidad en Bolivia

      Es un placer recibirte en este espacio de aprendizaje, diálogo y reflexión. En esta asignatura exploraremos juntos la riqueza pluricultural, multiétnica y plurilingüe que caracteriza a Bolivia y América Latina. A lo largo del curso, tendrás la oportunidad de comprender los procesos históricos, sociales y políticos que han dado lugar a la diversidad cultural del país, así como los retos y desafíos que enfrenta en la actualidad.

      Aquí encontrarás la oportunidad de:

      • Conocer y analizar la diversidad cultural, étnica y lingüística de Bolivia y América Latina.

      • Reflexionar críticamente sobre la emergencia indígena y las demandas sociales que han marcado la historia reciente del país.

      • Apropiarte de conceptos clave como identidad, interculturalidad, intraculturalidad y multiculturalismo.

      • Explorar las reformas educativas y políticas étnicas en el marco del Estado Plurinacional de Bolivia.

      • Aplicar lo aprendido en actividades prácticas, Foros, trabajos grupales Organizadores graficos y muchas mas actividades.

      Este será un espacio colaborativo, respetuoso y abierto al intercambio de ideas. Tu participación activa será fundamental para construir juntos un aprendizaje significativo y comprometido con la realidad social.

       ¡Te deseamos un semestre lleno de motivación, conciencia crítica y compromiso con la diversidad cultural de nuestro país!

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Multiculturalidad en Bolivia

Multiculturalidad en Bolivia

El propósito central de esta asignatura es contribuir al desarrollo de una conciencia crítica en los estudiantes sobre la diversa realidad sociocultural que caracteriza a Bolivia. El enfoque se da desde una perspectiva histórica, nacional y regional, y se consideran los factores políticos, económicos y sociales que influyen en el Estado y la sociedad boliviana. 

Además, busca que los estudiantes adquieran las aptitudes y actitudes necesarias para abordar la realidad sociopolítica del país con criterios y categorías analíticas etnoculturales, tanto a nivel nacional como latinoamericano. Esto les permitirá comprender el proceso de creciente emergencia de los pueblos indígenas en Bolivia y sus propuestas. La asignatura también tiene como objetivo que los estudiantes conozcan y manejen conceptos clave como la interculturalidad y la intraculturalidad , y que identifiquen los instrumentos legales, nacionales e internacionales, diseñados para confrontar el racismo y la discriminación en la sociedad y el Estado boliviano. 

Incio de asignatura el mes febrero y finaliza el mes de Junio del año 2025